颠倒城市
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分组： 大三作品
作者姓名： 王诗辰
学校： 上海交通大学
指导老师： 陈建全
颠倒城市项目是对上海中学国际小学部的扩建项目，场地位于上海市虹口区，人口密度高，且处于提篮桥风貌保护区。如何处理建筑与城市的关系、新旧建筑之间的关系以及满足在高密度的城市中校园教育空间的丰富与活动场所的扩充，是这个任务需要回答的问题。我首先观察了场地的现状，场地上存在的塔楼，是为了满足空间需求，而暴力拆除旧建筑建立新的高层建筑的缩影。场地周边还存在着众多有关犹太难民的历史旧址;犹太纪念碑、犹太难民纪念馆等，但这些景点并没有被很好地关注到，我希望用一个标志性的建筑来带动整片区域。如何在满足更多的空间需求保留城市旧里弄的街巷尺度，如何塑造出对历史建筑有所回应的标志物?在这样的思考下，我提出了颠倒城市这一概念，是对现有拆除重建策略的批判，对未来扩建策略的畅想，希望在保留城市肌理与街巷尺度的同时，创造出三维空间上的主富性，同时也起到标志性的作用。首先我在旧建筑的空隙中置入三个核心筒，将一个个小房子吊起，小房子之间以空间桁架的方式连接，在结构上实现了方案的可行性;对于功能使用方面，斜面空间创造出了独特的使用方式与空间体验，如利用斜面做阶梯对应剧场或展览空间，做攀岩墙、滑梯等对应运动空间，我围绕每个核心简进行了三个区域的功能划分;学习、交流、休闲，在利用塔楼做普通教室的基础上扩充了教育与活动的多样性;屋顶平台创造出了大面积的空中活动区域，供孩子们玩要与俯瞰周边城市景观，在高密度的城市中提供了大面积活动场所的一种解决方案。在旧建筑屋顶上铺设平台，通过平台进入到新建筑中，这种分散式教室区别于一般的走廊式教室，有利于孩子们的天性，孩子在弄堂屋顶上肆意玩要，满足了“上房揭瓦”的幻想。在处理与旧建筑的关系中，新建筑采用半透明的阳光板材质，其轻盈的质感与下面老弄堂厚重的石材形成鲜明的对比，仿佛上方建筑漂浮在空中。走在街道上的人们抬起头看到的是倒挂建筑的屋顶，走在街上仿佛“俯瞰”城市，是对城市现象的一种反思。
