管道乐园——促进幼儿多重感官发展的全日制六班幼儿园设计
文件类型：PNG
文件大小：879.51KB
尺寸：1080 x 763
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分组： 大二作品
作者姓名： 张一丹
学校： 重庆大学
指导老师： 陈科
作品说明：
设计者通过对幼儿游戏空间的理解，基于色彩选择、图形选择、场所选择、行为活动、监管安全等多方面的考虑，将管道元素以一种充满多样性和自由性的方式运用到幼儿园中。让儿童在这样一种充满启发性的空间环境中更有想象力地成长。
首先，在情景建构方面，整体采用了集中式布局，由于交通空隙的介入，又使平面处于游离分散的状态。公共大厅作为主轴线连接服务服务管理用房，生活用房。
因此设计了一系列雕塑般的空间元素，为孩子提供了一个互动性的游戏场所；在空间组合方面，通过增大交通空间的尺度来营造室内公共空间，将其功能复合化，放大的管道作为主要的竖向交通，打破了传统交通的水平分层，呼应了“游园”的情境，同时利用色彩，强化了其空间构成，加强了儿童的视觉感受，强调了空间的引导性；
