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对话——基于“城市修补”理论的展览建筑研究型设计
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高金 林梦佳-重庆大学-三年级
学科
建筑
建筑类型
展览空间
竞赛
建筑空间
博物馆
国家与地区
中国
云南
纸张 / 排版 / 文本
横版
时间
2018 年
学校
重庆大学
中国学校
年级
本科
三年级
建筑学生
品牌
建筑新人赛
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