与猫共舞——大学生寝室改造设计

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分组： 大一作品

作者姓名： 孙文一

学校： 合肥工业大学

指导老师： 苏剑鸣；叶鹏；宣晓东；任舒雅

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本设计是基于个性化需求进行的寝室空间设计。

在对现有寝室居住条件的体验中，发现现有空间逼仄、死板、缺乏趣味性。对于初入学校的大一新生来说，缺少朋友、学习压力大、隐私空间不足等问题成为最主要的心理负担。而在校园中，本人发现校园中的流浪猫的求食、撒娇、晒太阳等行为可以极大地给学生带来“治愈”。由此，本设计以“人猫共居”角度出发，设想新的双人寝室可以满足学生在寝室收养校园流浪猫，在为校园流浪猫提供家园的同时，创造一个温馨、促进共情、充满活力、消除压力的独特的寝室空间。同时，满足寝室内使用者休息、娱乐、就寝、隐私等基本需求，满足猫咪进食、方便、休息等基本需求。

在对空间布局的设计中，基于猫咪“上蹿下跳”的行为特征，本设计将寝室空间在垂直方向上进行空间交叠，下部空间以人的活动空间流线为主，上部空间设计为猫的行为特征提供充分的空间场所，并通过对猫咪于使用者行为流线的控制与共享，实现了促进人、猫行为互动。

本设计以三角形为设计母体，每个三角形单元选取中华田园猫的身高、体长为参考，确定了适合猫咪通过的尺度。利用三角形对基地地块进行划分，并对家具进行了独特的设计，给人一种新鲜感与未来感。同时内部通过三角形书架进行了两位居住者与猫三者行为的划分，提供了较高的隐私性，并使整个寝室空间充满活力。